06.09.21г.9 А,Б,В технология 1 четверть

 

06.09.21г.9 А,Б,В технология.

Ребята! Задания по технологии даются блоками. Выполненные задания присылать в одном сообщении к указанному сроку.

9 А,Б,В класс технология

Блок №1

ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА В КАБИНЕТЕ ТЕХНОЛОГИИ.

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. Кабинет технологии предназначен для обучения учащихся.

1.2. Опасные факторы: травмирование  глаз; порезы; термические ожоги; поражение электрическим током.

1.3. Общие правила поведения учащихся в кабинете технологии: входить в мастерскую только с разрешения учителя; каждый учащийся должен работать только за своим рабочим местом, менять рабочее место можно только с разрешения учителя; начинать работу можно только с разрешения учителя и по его первому требованию немедленно заканчивать; нельзя отвлекать работающих одноклассников; после окончания работы необходимо сложить все инструменты в необходимое для этого место и убрать своё рабочее место; при получении травмы учащийся должен немедленно обратиться к учителю.

1.4. При получении травмы, оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации, при необходимости отправить в ближайшее лечебное учреждение.

 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

 2.1. Надеть спецодежду.

2.1. Рабочий инструмент, приспособления и материалы разложить в установленном месте,

в удобном и безопасном  для использования порядке.

2.3. Проверить исправность оборудования.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1.  Постоянно следить за исправностью  оборудования и не работать  при  снятых или  неисправных  ограждениях, обеспечивающих безопасность труда .

3.2 .Не прикасаться к движущимся и вращающимся частям  электрооборудования.

 3.3. Содержать в порядке и чистоте рабочее место, не допускать  загромождения его материалами и инструментами, отходами и мусором.

3.4 .Быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

3.5 .Выполнить работу нужно согласно  технологической карты или строго по указаниям уителя,  соблюдая  требования инструкции по охране труда.

3.6. Запрещается:  подходить к оборудованию без разрешения учителя; выносить из мастерской материалы, инструменты; работать без спецодежды и средств индивидуальной защиты.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. При замеченных неисправностях применяемого оборудования и инструмента или создании аварийной обстановки при выполнении  работу, поставить в известность учителя, предупредить  работающих  об опасности.

4.2. При возникновения  пожара сообщить о нём в ближайшую пожарную часть.

и администрации и покинуть помещение согласно плану эвакуации вместе с учителем.

4.3. При получении травмы немедленно сообщить об этом учителю, оказать первую помощь  пострадавшему, при   необходимости  отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИЮ РАБОТЫ

5.1 .Выключить электроприборы, оборудование.

5.2 .Привести в порядок рабочее место.

5.3 .Сложить инструменты и материалы в отведённые для этого  места.

5.4 .Снять спецодежду .

5.5. Вымыть руки с мылом.

 

Задание : Изучите инструктаж ТБ.

 

Блок №2

Задания: запишите в тетради по технологии число, тему урока.

1)Изучите темы, выполните задания в конце тем.

 

Выполненные задания к темам блока №1,2 прошу приносить в школу с выполненными заданиями, либо прислать одним сообщением на мой электронный адрес pogadaevaanastas@yandex.ru до 17.09.2021г.

Сообщение должно быть подписано - фамилия, имя, класс.

02.09.21г.7 А,Б,В технология 1 четверть.

 

02.09.21г.7 А,Б,В технология.

Ребята! Задания по технологии даются блоками. Выполненные задания присылать в одном сообщении к указанному сроку.

7 А,Б,В класс технология

Блок №1

 

Задания: запишите в тетради по технологии число, тему урока.

1)Изучите тему, выполните практическую работу,

Практическая работа

Начертите план своей комнаты с указанием имеющихся светильников.

 

Блок №2

 

Выполните входную диагностику:

1.       Выберите блюда из молока и молочных продуктов:

а) рисовая каша

б) картофельная запеканка

в) суп молочный

г) бутерброд

д) котлеты

е) сырники

2. Вермишель перед варкой:

а) перебирают

б) промывают

в) она готова к варке

3. Речная рыба:

а) карась

б) форель

в) сом

д) карп

4. В ассортимент первых блюд входят:

а) сладкие соусы

б) супы-пюре

в) бульоны

г) молочные супы

5. Укажите последовательность приготовления мясного бульона:

а) добавить коренья

б) снять пену и жир

в) залить мясо холодной водой

г) варить на медленном огне

д) довести до кипения

е) подготовить мясо

6. Волокна животного происхождения получают из:

а) волосяного покрова животных

б) льна

в) хлопка

г) крапивы

7. Какие изделия можно шить из шерстяных тканей:

а) постельное белье

б) платья

в) пальто

г) блузки

8. Из какой ткани лучше шить летнюю одежду:

а) шелковой

б) хлопчатобумажной

в) шерстяной

9. К волокнам животного происхождения относятся:

а) хлопок и лен

б) шелк и шерсть

в) лавсан и капрон

г) лен и шелк

10. К гигиеническим свойствам ткани относятся:

а) гигроскопичность

б) осыпаемость

в) пылеемкость

г) воздухопроницаемость

 

Задания: запишите в тетради по технологии число, тему урока.

1)Изучите темы, выполните практическую работу.

 

Выполненные задания к темам блока №1,2 прошу приносить в школу с выполненными заданиями, либо прислать одним сообщением на мой электронный адрес pogadaevaanastas@yandex.ru до 16.09.2021г.

Сообщение должно быть подписано - фамилия, имя, класс.

02.09.2021г. 5 А,Б,В,Г технология 1 четверть.

 

02.09.2021г. 5 А,Б,В,Г технология

 

Ребята! Задания по технологии даются блоками. Выполненные задания присылать в одном сообщении к указанному сроку. 

 

5 А,Б,В,Г класс технология 

 

Блок №1

 

Задания: запишите в тетради по технологии число, тему урока.

1)Изучите данные темы.

2) Выполните входную диагностику.

 

Входная диагностика  по технологии  для  5 класса

1.   Какое утверждение верно?

   а) Инструменты – это линейка, клей, треугольник.

   б) Инструменты – это игла, ножницы, треугольник.

2.   Перед вами правила безопасной работы с одним из часто используемых в работе инструментов.

Этот инструмент нельзя оставлять на столе, втыкать в одежду, во время работы с ним нельзя отвлекаться, хранить его нужно вместе с нитью. Назовите этот инструмент: _________________________

3.   Оригами – это

   а) блюдо японской кухни.

   б) техника складывания фигур из бумаги.

   в) японская национальная кухня.

4.   Пластилин – это

   а) сорт глины.

   б) материал созданный человеком.

   в) природный материал

   г) строительный материал

5.   Выбери и подчеркни основные требования дизайна к изделиям: 

 а) выгода,

  б) удобство,

  в) польза,

  г) дешевизна,

  д) изящество,

  е) красота.

6.   Зона в кухне предназначенная, для приготовления пищи:

 а) столовая б) рабочая в) зона прохода.

 

7.   Как можно украсить игольницу?  Выбери правильный ответ.

а) вышивкой,  

б) пайетками,  

в) аппликацией из бумаги, 

д) кружевами.

8. В каких житейских ситуациях можно применить знания по технологии? 

Например, порвались джинсы. Можно пришить аппликацию.

Приведи пример:

1.

9.       Подчеркни названия инструментов:
Ножницы, пластилин, мел, молоток, нож, ткань, игла, шило, руда, глина

 

10.   Технология – это

а) наука о технике,

б) изготовление игрушки,

в) сложная работа,

г) способы и приёмы выполнения работы.

Блок №2

Задания: запишите в тетради по технологии число, тему урока.

1)Ответьте на вопросы в конце каждой темы.

 

Выполненные задания к темам блока №1,2 прошу приносить в школу с выполненными заданиями, либо прислать одним сообщением на мой электронный адрес pogadaevaanastas@yandex.ru до 16.09.2021г.

Сообщение должно быть подписано - фамилия, имя, класс.